Sombreros

martes, 15 noviembre 2016 por

Trae a clase dos sombreros, uno verde y otro negro. Propón un reto a los participantes, un reto que haya que superar. Pide a los participantes que piensen en acciones concretas para superar ese reto. Comenta que lo importante es generar una gran cantidad de ideas y no valorar si son posibles de ejecutar o

Un momento más distendido

martes, 08 noviembre 2016 por

Aunque creemos en clase un ambiente seguro en el que los participantes se sientan cómodos para expresarse, compartir inquietudes e incluso equivocarse, fuera del aula el participante suele tener otra actitud más cercana al facilitador o formador. Intenta almorzar con los participantes o tener momentos fuera de clase para charlar con ellos. Es cierto que

Relevos

martes, 01 noviembre 2016 por

¿Habéis hecho alguna carrera de relevos alguna vez? ¿Podemos hacer una en clase? Divide a los participantes en grupos de 3 o 4. Crea un área en clase – o fuera – donde de forma segura puedan desplazarse y correr. Antes de la clase – o carrera – vas a tener que preparar preguntas y

Una APP

martes, 18 octubre 2016 por

¿Has pensado alguna vez en desarrollar una APP para tus trabajadores? Ahora mismo la mayoría tenemos teléfonos inteligentes que nos permiten no sólo llamar y acceder a internet sino también  jugar y aprender. Puedes diseñar una aplicación en el que los trabajadores puedan jugar mientras aprenden sobre sus derechos y obligaciones laborales y pueden desarrollar

La mejor receta

martes, 11 octubre 2016 por

Pídeles a los trabajadores que redacten la mejor receta para tener un ambiente laboral “delicioso”. Por ejemplo, “necesitamos 10 supervisores amables, 3 sonrisas diarias, 1 cucharada de motivación y una pizca de escucha”. Recoge todas las recetas e invita comer a los empleados. Si las imprimes en papel de colores y distribuyes entre todos para

Sí que eres tú

martes, 04 octubre 2016 por

Los juegos de rol usados en clase permiten a los participantes  practicar las habilidades que están aprendiendo. Además, como están en un ambiente seguro donde nadie les está juzgando se sienten cómodos para probar cosas que en una situación real generalmente no intentarían. ¿Cómo logramos que se metan más en su papel? ¿Y si traes

Crear un grupo

martes, 20 septiembre 2016 por

Con la cantidad de tecnología que existe, cada vez es más fácil aprender cosas nuevas e incluso mantener el contacto. Durante un curso podríamos abrir una página en Facebook, o un grupo en Whatsapp para que los participantes pudieran compartir inquietudes, preguntas o sugerencias. Si dejas el grupo abierto una vez que haya terminado, facilitarás

Sentimientos y necesidades

martes, 23 agosto 2016 por

No estamos acostumbrados a escuchar a nuestros interlocutores. Les oímos hablar pero escuchamos poco lo que dicen, lo que no dicen, lo que sienten y lo que necesitan. Usa espacios en clase para obligarles a practicar. Pídeles a cada uno que piensen en una situación de conflicto en la que se han encontrado en un

¿Qué te gusta?

martes, 09 agosto 2016 por

Pide a tus trabajadores en grupos de 5 -10 personas hagan una lista de las 10 cosas que más le gusta de la empresa o de trabajar aquí. Pon en común las distintas listas.  ¿Puedes configurar una sola con los elementos que aparecen en la mayoría? ¿Podemos hacer un manifiesto de los empleados? Podría ser

¿Cómo te gusto?

martes, 02 agosto 2016 por

Por mucho que me caiga bien una persona, siempre hay cosas que me pueden gustar de su comportamiento y otras que no. Hagamos que los trabajadores se puedan hacer estas 2 preguntas: ¿Cómo te gusto? y ¿Cómo te disgusto? Con estas preguntas podemos hacer que todos seamos conscientes de nuestros comportamientos y los de los

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